Masterclass | "Les stagnations : adénomes, fibromes et kystes"
Situer la notion de stagnation et les repères d'approche complémentaire des masses bénignes
Regarder la présentation
La médecine chinoise classique lit certaines formations tissulaires sous la notion de stagnation. Cette formation à visée pédagogique explore cette lecture et l'apport de l'acupuncture auprès de personnes présentant des masses bénignes — fibromes, kystes, adénomes, nodules — ainsi que dans l'accompagnement de personnes suivies en oncologie, en complément de leur prise en charge spécialisée.
À l'issue de la formation, vous saurez :
- décrire la notion de stagnation et les causes que la tradition lui rattache ;
- situer les principales formations bénignes concernées et leurs contextes d'apparition ;
- relier ces situations au cycle menstruel et à la circulation hormonale ;
- situer ce que l'acupuncture peut apporter en accompagnement d'un parcours oncologique : douleurs, effets indésirables des traitements, fatigue, récupération ;
- distinguer ce qui relève de l'accompagnement de ce qui impose un avis spécialisé sans délai.
Niveau de preuve : expérience clinique de la formatrice, non validée par des essais contrôlés. Les pathologies oncologiques relèvent exclusivement d'une prise en charge spécialisée. L'approche présentée n'agit pas sur la tumeur, ne la traite pas et ne s'y substitue en aucune manière : elle intervient uniquement en accompagnement de la personne, aux côtés de son parcours de soin, et ne doit en aucun cas conduire à retarder, alléger ou interrompre un diagnostic ou un traitement.
Pour qui : professionnels de santé disposant de connaissances fondamentales en acupuncture. Format : session enregistrée, douze situations cliniques anonymisées, accès garanti 90 jours minimum à compter de l'achat.
Contenus diffusés à titre pédagogique, dans le cadre de la formation professionnelle continue. Ils ne se substituent ni au diagnostic, ni au jugement clinique, ni à la responsabilité du praticien, et ne garantissent aucun résultat clinique individuel.
AcuSeminars est un organisme de formation certifié Qualiopi au titre des actions de formation (certificat n° 3747, QUALIANOR). AERIAL GROUP (SAS) — enregistré sous le numéro 11 75 75132 75. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'État.
Votre enseignant
Les formations AcuSeminars sont conçues et animées par le Dr Nadia Volf, docteur en médecine (MD) et docteur ès sciences (PhD).
Co-responsable pédagogique du Diplôme Inter-Universitaire « Acupuncture scientifique » (Faculté de médecine, Université Paris-Saclay ; Université Claude Bernard Lyon 1). Neurophysiologiste, elle consacre ses travaux à l'étude des mécanismes d'action de l'acupuncture à la lumière des connaissances scientifiques actuelles.
Enseignante en acupuncture et auriculothérapie auprès de professionnels de santé depuis plus de 30 ans, elle a développé la méthode du Diagnostic Auriculaire Causal (DAC).
Auteure de plusieurs ouvrages traduits en douze langues — dont « L'Acupuncture pour les Nuls » (First), « Vos mains sont votre premier médecin » (Robert Laffont), « Soyez invulnérables » (Robert Laffont), « Être jeune à tout âge » (XO), « Chacun sa nature » (XO) et « Food & Life » (Assouline) — ainsi que d'articles publiés dans des revues scientifiques internationales. Membre de l'ASMAF-EFA, de l'American Academy of Medical Acupuncture (AAMA), de l'ICMART et de la British Medical Acupuncture Society (BMAS).
Le Dr Volf intervient ici en qualité de formatrice. Cette page a une finalité pédagogique ; elle ne constitue ni une information sur une activité de soins, ni une offre de consultation.
Programme de la formation
-
CommencerSupport présentation
-
CommencerCours (Partie 1) - Les masses et tumeurs : lecture et repères (69:58)
-
CommencerCours (Partie 2) - Les fibromes : lecture et repères (17:16)
-
CommencerCas patient n° 1 : Femme (80:23)
-
CommencerCas patient n° 2 : Femme (62:04)
-
CommencerCas patient n° 3 : Femme (43:46)
-
CommencerCas patient n° 4 : Femme (41:47)
-
CommencerCas patient n° 5 : Homme (31:15)
-
CommencerCas patient n° 6 : Femme (21:30)
-
CommencerCas patient n° 7 : Homme (non complet) (8:57)
-
CommencerCas patient n° 8 : Homme (21:18)
-
CommencerCas patient n° 9 : Femme (21:14)
-
CommencerCas patient n° 10 : Femme (non complet) (5:57)
-
CommencerCas patient n° 11 : Femme (21:20)
-
CommencerCas patient n° 12 : Femme (21:34)